Trong tiếng Anh, tương tự như các ngôn ngữ khác, luôn có sự phân định rõ ràng giữa ngôn ngữ thân mật hàng ngày (Informal English) và ngôn ngữ học thuật, trang trọng (Formal English). Các bài thi tiêu chuẩn hóa quốc tế hoặc kỳ thi tốt nghiệp THPT, đại học thường lồng ghép cấu trúc này vào dạng bài tìm lỗi sai hoặc chọn đáp án đúng để đánh giá tư duy logic và độ sâu kiến thức của học viên.
Nguyên tắc cốt lõi của ngôn ngữ trang trọng là phải so sánh các thực thể cùng loại: người so sánh với người, động vật với động vật, và đặc tính/đồ vật phải được so sánh với đặc tính/đồ vật tương đương. Khi vi phạm nguyên tắc này, câu sẽ rơi vào lỗi Illogical Comparison (So sánh bất hợp lý).
1. Khái Niệm Bản Chất Về Lỗi So Sánh Bất Hợp Lý
Hãy cùng phân tích các hiện tượng ngôn ngữ thực tế qua hai góc nhìn để học viên thấy rõ sự khác biệt:
1.1. So sánh sai lệch bản chất thực thể (Vật thể khác loại)
Trong giao tiếp thông thường (Informal), một người có thể nói:
Tuy nhiên, trong văn viết trang trọng (Formal), câu trên hoàn toàn sai logic vì “bệnh viện này” và “ngôi trường kia” là hai tổ chức, hai thực thể chức năng khác nhau, không thể so sánh trực tiếp một cách thô sơ như vậy. Để đạt tính trang trọng, ta phải đưa về cùng một thuộc tính chung, ví dụ như “diện tích” (area):
1.2. So sánh đặc tính của đối tượng với chính đối tượng
Một lỗi cực kỳ phổ biến mà học viên thường mắc phải là lấy “sở hữu của người” đi so sánh với “bản thân người đó”:
Để sửa lại cho đúng quy chuẩn học thuật, ta phải đảm bảo so sánh “lương” với “lương”:
1.3. So sánh lệch dạng đại từ (Chủ ngữ với Tân ngữ)
Quy tắc trang trọng đòi hỏi sự tương đương về mặt ngữ pháp (Chủ ngữ phải so sánh với Chủ ngữ):
2. Các Công Thức Sửa Lỗi Illogical Comparisons Chuẩn Hóa
Để giúp học viên xử lý triệt để dạng bài này, chúng ta truyền tải 3 giải pháp ngữ pháp cốt lõi tạo nên sự cân bằng (Parallelism) trong cấu trúc so sánh:
Công thức 1: Sử dụng Sở hữu cách (Possessive Case)
* Lưu ý: Công thức này áp dụng tối ưu khi đối tượng sở hữu là con người hoặc thực thể có thể dùng sở hữu cách trực tiếp.
Công thức 2: Sử dụng cụm “That of” (Dành cho Danh từ số ít / Danh từ không đếm được)
Công thức 3: Sử dụng cụm “Those of” (Dành cho Danh từ số nhiều)
3. Hệ Thống Ví Dụ Minh Họa Chi Tiết
Dưới đây là các ví dụ kinh điển được phân tích cấu trúc cấu thành giúp học viên ghi nhớ trực quan tại lớp học:
Ví dụ 1: So sánh tác phẩm hội họa
Ví dụ 2: So sánh mức thu nhập nghề nghiệp
Ví dụ 3: So sánh đặc thù công việc (Số nhiều)
Ví dụ 4: So sánh khả năng vận hành của tài sản
Khi làm bài toán sửa lỗi sai (Error Identification) hoặc hoàn thành câu, nếu thấy xuất hiện các từ so sánh như than, as…as, similar to, different from, like, unlike, học viên cần lập tức kiểm tra xem hai vế đã cùng bản chất chưa. Nếu vế trái là một cụm danh từ có cấu trúc “The + Noun + of…” hoặc danh từ có ” ‘s “, thì vế phải bắt buộc phải có dạng tương ứng hoặc dùng đại từ thay thế that of / those of.
Học viên hãy phát hiện lỗi so sánh bất hợp lý trong các câu sau và viết lại thành câu hoàn chỉnh theo phong cách trang trọng (Formal English):
- The population of Haiphong is smaller than Hanoi.
→ ……………………………………………………………………………………………………………. - The climate of the South is much hotter than the North.
→ ……………………………………………………………………………………………………………. - Jane’s test score is higher than any student in her English class.
→ ……………………………………………………………………………………………………………. - The windows of this classroom are larger than that office.
→ ……………………………………………………………………………………………………………. - My dynamic teaching style is completely different from my former teacher.
→ ……………………………………………………………………………………………………………. - The dynamic database of a custom website is more secure than a WordPress site.
→ ……………………………………………………………………………………………………………. - The ears of an elephant are much bigger than a horse.
→ ……………………………………………………………………………………………………………. - Her tailoring skills are as professional as a veteran designer.
→ ……………………………………………………………………………………………………………. - The main ingredients of this traditional dish are more complex than that fast food.
→ ……………………………………………………………………………………………………………. - The price of a brand new laptop is higher than a second-hand one.
→ …………………………………………………………………………………………………………….
✍ No 16 – Cấu Trúc So Sánh Bất Hợp Lý (Illogical Comparisons)
(
1- Cấu Trúc So Sánh Bất Hợp Lý (Illogical Comparisons) – BÀI 1
2- Cấu Trúc So Sánh Bất Hợp Lý (Illogical Comparisons) – BÀI 2
3- Cấu Trúc So Sánh Bất Hợp Lý (Illogical Comparisons) – BÀI 3
Tiếp tục lộ trình học tập
Học đến đâu, chắc đến đó bằng cách làm lại nhiều lần những bài này. – Mr. Phong English
